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vicente ferrer
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El Museo Arqueológico Provincial de Badajoz acoge esta semana la III Edición de la Esquila Didáctica

La actividad, que se realizará los próximos 25, 26 y 27 de abril de 9:30 a 11:00 horas y de 11:30 a 13:00 horas en la explanada del museo, está destinada a grupos escolares a partir de 5º de Primaria.

24 abril 2017

El Museo Arqueológico Provincial de Badajoz acogerá esta semana la III Edición de la Esquila Didáctica, organizada por la Secretaría General de Cultura, a través del propio Museo, y la Consejería de Medio Ambiente y Rural, Políticas Agrarias y Territorio. La actividad, que se realizará los próximos 25, 26 y 27 de abril de 9:30 a 11:00 horas y de 11:30 a 13:00 horas en la explanada del museo, está destinada a grupos escolares a partir de 5º de Primaria.

Los objetivos de esta actividad son mostrar la relación directa entre sociedad urbanizada y producción agropecuaria, a través de los tejidos y la vestimenta; recordar que la lana se aprovecha por la humanidad desde los tiempos remotos de la domesticación de ovinos sin perder un ápice de actualidad; conocer qué es la trashumancia; descubrir los orígenes y vías de pecuarias de la trashumancia; repasar el hecho histórico de la oveja merina cuya presencia fue vital para la ciudad de Badajoz y, más concretamente, en el recinto de la Alcazaba en el que se ubica el Museo, y comprender el paso de la esquila a la realidad de las prendas de vestir.

Para completar la actividad, se montará en el patio del museo la exposición “Oveja que anda… bocado halla”, que ofrece información sobre la trashumancia a través de una serie de carteles explicativos sobre la misma y cedidos por el Centro de Estudios Agrarios, según ha informado la Junta en una nota de prensa.

Las sesiones, con un máximo de participantes por grupo no superior a 25 alumnos, abordará una explicación general de la actividad; esquila manual y a máquina; explicación sobre la exposición “Oveja que anda… bocado halla”; nociones básicas sobre el ganado ovino y la importancia de la raza merina en la historia y el presente de la región; la terminología y una explicación sobre el procesado de la lana (vellón, limpiado, cardado, peinado); una visita al museo para conocer objetos históricos relacionados con el tema y una práctica del taller de hilado en el que los niños hilarán lana ya cardada con husos de tipo tradicional.

Esta esquila didáctica, para la que se han cubierto todas las plazas, contará, igual que en la edición anterior, con la ayuda de la empresa Comercial Ovinos, cooperativa ovina de esta región, y con el apoyo de la Asociación Nacional de Criadores de Ganado Merino.

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